Publicaties en toetsen
De publicaties, geschreven door onze experten, de toetsen en online tools ondersteunen bestuurders, directies en leerkrachten in de praktijk.
01 Fonds OVSG-Politeia
In samenwerking met uitgeverij Politeia bouwt OVSG aan een fonds van pedagogische en bestuurlijke titels over en voor het onderwijs.
- In schooljaar 24-25 verschijnen de klassieke updates bij de digitale publicaties Handboek deeltijds kunstonderwijs en Handboek gemeentelijk basisonderwijs waardoor de geabonneerden altijd de meest recente regelgeving bij de hand hebben.
- Om de nieuwe bestuurders goed te informeren, stellen we een vernieuwde versie samen van de pocket Het ABC van Gemeentelijk onderwijs, een handige gids in lokaal onderwijsbeleid.
- De OVSG-Toetswijzer met toetsmateriaal voor het tweede tot vijfde leerjaar bestaat uit een website en een verzamelmap met een ruim aanbod van toetsvragen. Elk schooljaar worden vragen over een nieuw domein aangeboden, dat is in 24-25 begrijpend luisteren.
- We gaan verder met wetenschappelijk onderbouwde en praktijkgerichte publicaties om het leesonderwijs te bevorderen. Nadat eerder De beste lezers zitten in mijn klas en Mijn DENK!-schrift verschenen, verschijnt nu DENK! Leer ze groeien in leesbegrip. Hierin brengen experten vanuit onderzoek en praktijk een aanpak in vijf schakels die leraren kunnen volgen in de klas. Cruciaal is de koppeling van kennis aan leesbegrip. Er wordt ook doelgericht gewerkt aan opbrengsten.
Op 9 oktober houden we een boekvoorstelling in Huis Madou, met een panelgesprek met Thoni Houtveen, Sarah Beyens en Iene Bocken en juf Maaike van basisschool De Horizon in Snaaskerke. Zij inspireren de vele aanwezigen om ook met de effectieve DENK!-methodiek aan het werk te gaan in de klas.
van GBS De Horizon
02 OVSG-toets breidt feedback verder uit
Editie 2025 van de OVSG-toets viert een 30-jarig jubileum. Deze verjaardagseditie is een best-of en concordeert eerder afgenomen toetsen naar het nieuwe leerplan, Leer Lokaal. Zo verzamelt de toets waardevolle input, waarmee de scholen Leer Lokaal verder kunnen implementeren.
De digitale toetsen bevatten de leergebieden Frans (lezen), Ik en de wereld (tijd), wiskunde (getallenkennis) en Nederlands (lezen). Wat vroeger schriftelijk was, verloopt nu maximaal digitaal, omdat dit de betrouwbaarheid en validiteit van gesloten toetsing vergroot. De praktische proeven zijn gevarieerd: van hordelopen tot zwemmen en van een kettingreactie tot een tableau vivant.
Met 25 818 leerlingen en 949 scholen zien we opnieuw een groot bereik. 96,6% van de OVSG-scholen doet eraan mee. Een belangrijk verschil met de Vlaamse toetsen is dat de OVSG-toets alle domeinen bevraagt, terwijl de Vlaamse toetsen focussen op wiskunde en Nederlands. De OVSG-toets blijft een gewaardeerd instrument om aan kwaliteit te werken binnen teams en begeleid door de pedagogische begeleiding.
Cijfers en feiten OVSG-toets
- Aan editie 2025 van de OVSG-toets doen 25 818 leerlingen van 949 scholen mee. We bereiken 96,6% van de OVSG-scholen en 91,3% van de GO!-scholen.
- De feedbackmodule voor de scholen wordt verder uitgebreid. Zo vinden scholen – naast gemiddeldes en vergelijkingsinformatie op basis van SES-profiel – meer diepgaande statistische informatie.
- Het schoolfeedbackrapport dat feedback en interpretatie geeft op maat van de school is een uitstekende tool om verder werk te maken van onderwijskwaliteit. Bijna 54% van de deelnemende OVSG-scholen bestelt zo’n uitgebreid rapport. Ze worden hierbij begeleid door hun anker van de pedagogische begeleiding.
